Un nou articol publicat de platforma academică The Conversation avertizează că una dintre cele mai mari greșeli făcute de școli este să le ofere acestor elevi pur și simplu mai multă muncă, în loc să le adapteze modul de învățare. „Mai multe exerciții” nu înseamnă educație mai bună Autorii explică faptul că mulți profesori reacționează...








