Lipsa dialogului dintre autorităţi şi angajaţii din sistemul de educaţie rămâne una dintre problemele majore ale domeniului, a declarat Cornelia Popa-Stavri, preşedinte FSLI Sector 4, care a criticat, în cadrul emisiunii „Viitor pentru România”, de la Prima News, modul în care au fost adoptate unele măsuri cu impact direct asupra profesorilor. Aceasta a dat ca...
Rolul femeilor în educaţie Simona David-Crisbăşanu a subliniat că rolul femeilor este esenţial atât în şcoli, cât şi în societate, iar sistemul educaţional se sprijină în mare măsură pe implicarea acestora. „Rolul femeii este vital atât în şcoli, dar şi în familii. Peste tot avem un rol esenţial”, a declarat ea. Potrivit acesteia, rezilienţa profesorilor...
Ministerul Educației și Cercetării a lansat miercuri în consultare publică Profilul profesional al managerului școlar (al directorului de școală), document care conturează rolul directorului de școală ca lider educațional și manager al organizației școlare, responsabil de dezvoltarea unei culturi instituționale orientate spre învățare, incluziune, performanță și colaborare. ‘Profilul propus nu se constituie într-o fișă de...
Violența în mediul școlar nu începe întotdeauna cu fapte grave, ci adesea cu gesturi sau cuvinte pe care elevii le consideră banale. Costică Ciocan, judecător în cadrul Judecătoriei Iași, Secția Penală, explică unde se află din punct de vedere juridic limita dintre o simplă ceartă și o faptă care poate avea consecințe penale. Magistratul vorbește...
Simularea examenelor naţionale reprezintă un exerciţiu valoros pentru copii, precizează ministrul Educaţiei, Mihai Dimian, care anunţă că şcolile care doresc să organizeze aceste simulări sau profesorii care vor să participe în calitate de evaluatori îşi pot manifesta intenţia în acest sens până joi. „Astăzi am avut întâlniri cu reprezentanţii sindicatelor din învăţământul universitar, pentru negocierea...
Simularea examenelor naționale reprezintă un exercițiu valoros pentru copii, precizează ministrul Educației, Mihai Dimian, care anunță că școlile care doresc să organizeze aceste simulări sau profesorii care vor să participe în calitate de evaluatori își pot manifesta intenția în acest sens până joi. ”Astăzi am avut întâlniri cu reprezentanții sindicatelor din învățământul universitar, pentru negocierea...
„În anul şcolar 2026 – 2027, unităţile de învăţământ preuniversitar pot primi statutul de şcoală-pilot, cu condiţia înscrierii în reţeaua de unităţi-pilot ce va fi aprobată prin ordin de ministru, până la data de 30 iulie 2026″, informează MEC. Dobândirea statutului de şcoli-pilot, începând cu anul şcolar 2026 – 2027, se realizează conform Ordinului de...
Ministerul Educaţiei şi Cercetării a lansat miercuri în consultare publică „Profilul profesional al managerului şcolar”, document care conturează rolul directorului de şcoală ca lider educaţional şi manager al organizaţiei şcolare, fără a fi o fişă a postului. De asemenea, documentul urmăreşte să asigure uniformitatea proceselor de selecţie, recrutare, formare şi evaluare a directorilor. „Crearea unui...
Zi importată, astăzi, pentru comunitatea din localitatea Clondiru, comuna Ulmeni. A fost redată în folosință Școala Gimnazială „Înv. Nicolae Ispas”, imobil reabilitat complet cu fonduri din bugetul propriu al Primăriei Ulmeni. A fost un moment așteptat cu sufletul la gură atât de către primarul comunei, Andrei Oprina, cât și de către directorul Școlii Clondiru, profesorul...
Părinţii ai căror copii împlinesc 6 ani până la data de 31 august 2026 inclusiv au obligaţia de a înscrie copiii în clasa pregătitoare. „Recomandarea de înscriere în învăţământul primar este necesară doar pentru copiii care împlinesc 6 ani în perioada 1 septembrie – 31 decembrie 2026 inclusiv, în cazul în care părinţii decid să...
