Colegiul Național Pedagogic „Constantin Cantacuzino” Târgoviște organizează, în data de 28 august 2026, Conferința de încheiere a proiectului Erasmus+ „LEARNING TOGETHER”, proiect cu numărul 2025-1-RO01-KA121-VET-000339698, la Hotel Nova Luxury Hotel, Rooftop, strada Arsenalului nr. 13A, începând cu ora 10:00.
Implementat în perioada 1 iunie 2025 – 31 august 2026, proiectul „LEARNING TOGETHER” a urmărit formarea elevilor de la profilul pedagogic și de la profilul real, specializarea matematică-informatică, în vederea creării unor soluții educaționale incluzive, prin integrarea tehnologiei în sprijinul copiilor cu nevoi speciale.
Conferința din 28 august reprezintă un moment de bilanț și, în același timp, o oportunitate de diseminare a experiențelor dobândite în cadrul mobilităților Erasmus+ desfășurate în Denizli (Turcia), Barcelos (Portugalia), Viena (Austria), a rezultatelor proiectului și a soluțiilor educaționale dezvoltate. Evenimentul va reuni invitați, cadre didactice și participanți implicați în proiect, oferind un cadru pentru valorificarea și multiplicarea exemplelor de bună practică.
Rezultatele proiectului care vor fi prezentate în cadrul conferinței includ instrumente și resurse educaționale pentru susținerea incluziunii, precum „Harta de identificare și cunoaștere a copilului” și „Manualul incluziunii”, activități de promovare a educației incluzive și a diversității, inclusiv proiectul eTwinning și Ziua Educației Incluzive.
Un accent deosebit va fi pus pe soluțiile digitale „Learning Together”, dezvoltate pentru observarea caracteristicilor specifice unor deficiențe sau dificultăți de învățare și pentru adaptarea activităților didactice la nevoile elevilor.
Experiențele internaționale, rezultatele obținute și produsele dezvoltate în cadrul proiectului vor constitui resurse pentru continuarea demersurilor instituției în direcția incluziunii, digitalizării și promovării diversității în educație.
Coordonator proiect,
Prof. Nedelcu Rodica Elena
Responsabil cu diseminarea proiectului,
Prof. Sorescu Florina