39 PENNY România continuă colaborarea cu Asociația pentru Valori în Educație (AVE) prin susținerea Programului de Transformare a Școlilor, un demers național menit să îmbunătățească managementul educațional și să contribuie la dezvoltarea sustenabilă a școlilor din România. Programul pune accent pe formarea directorilor, dezvoltarea cadrelor didactice și crearea unor practici moderne de evaluare și monitorizare...
„Profesorii au fost mințiți, studenții au fost păcăliți, iar părinții elevilor au fost trași pe sfoară de o coaliție de partide care au promis că vor sprijini și investi în sistemul educațional românesc. Dar, ca de fiecare dată, au fost alte declarații mincinoase și promisiune deșarte. Astăzi profesorii sunt din nou în stradă,...
Liceul românesc riscă să rămână blocat într-un model educaţional depăşit, rupt de realitate şi de nevoile tinerilor, avertizează Federaţia „Coaliţia pentru Educaţie”, într-un context în care programele şcolare sunt revizuite pentru prima dată după aproape 20 de ani. Una dintre cele mai mari vulnerabilităţi identificate: lipsa cerinţelor obligatorii pentru activităţi practice şi experimente la biologie...
Ministerul Educaţiei a anunţat luni seară că perioada dedicată integrării sugestiilor primite pentru programa la disciplina Limba şi literatura română a fost extinsă cu o săptămână, având în vedere dezbaterile intense. „Luând în calcul dezbaterile intense din spaţiul public şi în urma discuţiilor avute astăzi cu coordonatorul ştiinţific al grupului de lucru constituit pentru elaborarea...
Cluj: Zeci de studenți au protestat împotriva austerității în educație și cer demisia ministrului Daniel David Câteva zeci de studenți au protestat luni seară împotriva măsurilor de austeritate din educație și au cerut demisia ministrului Educației, Daniel David. Afisari: 7 Acces restricționatAcest articol este disponibil integral doar abonaților AGERPRES. Abonați-vă pentru acces complet la...
Cele mai ridicate rate ale abandonului şcolar s-au înregistrat în Ţările de Jos (32,2%), Danemarca (27,1%), Luxemburg (24,8%) şi Estonia (24,4%), iar cele mai scăzute în România (1,5%), Grecia (2,2%) şi Bulgaria (3,5%), scrie Agerpres. La toate nivelurile de educaţie (scăzut, mediu şi ridicat), cel mai frecvent motiv pentru nefinalizarea unui program educativ a fost...
Începând din 2023, PENNY este unul dintre investitorii strategici ai Programului de Transformare a Școlilor din România, contribuind la extinderea intervenției la nivel național și la susținerea activităților esențiale pentru transformarea școlilor. În acest moment, programul este implementat în 90 de școli la nivel național, cu un impact direct asupra a peste 51.000 de elevi...
Dâmbovița: Lansare în premieră națională a Sistemului Virtual de Instruire pentru Ancheta Criminalistică, la Universitatea Valahia Sistemul Virtual de Instruire pentru Ancheta Criminalistică (VR CSI) a fost lansat, luni, în premieră națională la Universitatea Valahia din Târgoviște. Simulatorul este finanțat dintr-un proiect PNRR, un proiect privitor la digitalizarea instituțiilor de învățământ superior și a costat...
Mihai Alexandru Ardelean, elev în clasa a IX-a la Colegiul Național Onisifor Ghibu, s-a întors cu o mențiune și o medalie de aur de la concursul „Stelele matematicii 2025”, unul dintre cele mai prestigioase din România, la care sunt invitați să participe doar olimpicii. Concursul a avut loc în weekend, la București. Mihai a fost...
Petrecerea timpului online nu înseamnă alfabetizare digitală Situația la nivelul populației largi este considerată absolut catastrofală de către profesorul Oprea, care critică autoritățile pentru ignoranța de care dă dovadă. El menționează că actualul ministru al Educației, Daniel David, a refuzat crearea unei materii noi pentru liceu, ceea ce face ca și următoarele generații care ies...
