Noul an şcolar începe în România sub semnul unor rezultate îngrijorătoare la testarea PISA 2025: mai mult de jumătate dintre elevii de 15 ani nu ating nivelul minim de competenţă la matematică, aproape jumătate au dificultăţi la citire, iar 57% nu ating pragul de bază în ceea ce priveşte competenţele digitale practice. În acest context, fostul diplomat Pavel Suian analizează, la Prima News, starea educaţiei româneşti în 2026 şi lansează o concluzie dură: „Poporul se vrea needucat. Tendinţa este să mergem în jos”.
Rezultatele PISA 2025, publicate marţi, 8 septembrie, arată o situaţie îngrijorătoare pentru sistemul de educaţie din România. Performanţele elevilor de 15 ani sunt slabe la toate disciplinele evaluate, iar numărul celor care nu ating nivelul minim de competenţă este în creştere faţă de ediţia precedentă.