O serie de povești neștiute despre Palatul Culturii din Târgu Mureș au fost descoperite de un grup de elevi de la Liceul Tehnologic ”Gheorghe Șincai” din oraș, după ce au decis să adoptate această clădire în cadrul concursului ”Protectorii patrimoniului, adoptă un monument”, un program educațional și un concurs dedicat elevilor, axat pe cercetarea și punerea în valoare a patrimoniului construit local.
”Noi suntem echipa Kultúrőrei. Am adoptat Palatul Culturii din Târgu Mureș în cadrul concursului ‘Protectorii patrimoniului, adoptă un monument’, organizat de UDMR. Echipa din Târgu Mureș este formată din elevi ai Liceului Tehnologic ‘Gheorghe Șincai’, membrii sunt Andrea Tussai, Kriszta Timea Farkas, Erik István Ferenți, Desireé Adrienn Szász, Abigél László și Viktória Rozália Ghergely. Coordonatoarea noastră este Beáta Ilyés Tóth, profesoară de alimentație publică și turism. Povestea noastră a început anul trecut, când am adoptat un alt monument istoric. Din păcate, nu am trecut de etapa regională. Anul acesta am revenit cu mai multă motivație și energie și am ales una dintre cele mai mari comori ale orașului nostru, Palatul Culturii din Târgu Mureș”, a declarat, pentru AGERPRES, profesoara Réka Orosz Kovács.
Ea a arătat că a fost ales acest monument de patrimoniu reprezentativ din Târgu Mureș, pentru că este o clădire unică și la nivel național.
”Ne dorim sincer să câștigăm concursul. Pentru asta realizăm videoclipuri atractive și informative și prezentăm părți mai puțin cunoscute ale monumentului în munca noastră de promovare. Am ales Palatul Culturii pentru că este o clădire unică la nivel național, cea mai apropiată construcție similară este Palatul Culturii din Arad. Dorim să prezentăm Palatul Culturii astfel încât să-i impresioneze chiar și pe cei care cred că știu totul despre el. Reușim asta prin cercetare profundă, folosim cărți, articole de presă și sprijinul doamnei muzeolog Erika Oniga. Am descoperit informații care nu apar la o simplă căutare online”, a menționat Réka Orosz Kovács.
În cadrul concursului ”Protectorii patrimoniului, adoptă un monument”, elevii explorează istoria imobilului adoptat prin documente, imagini de arhivă, creează proiecte artistice, de cercetare sau pun bazele unor expoziții, astfel încât să facă aceste monumente mai atractive.
”În contextul economic actual, un monument are nevoie de vizitatori, iar noi ne dorim să devenim consumatori activi de cultură și să îi încurajăm și pe alții. Așa creștem șansele ca și generațiile viitoare să se bucure de acest loc. O clădire poate ajunge ușor în paragină, cum s-a întâmplat cu Castelul Toldalagi și vrem să contribuim, chiar și modest, ca Palatul Culturii să nu ajungă niciodată într-o astfel de situație. Pentru noi, această clădire este o adevărată călătorie în timp, doar intrând în interior, te întorci cu peste 100 de ani în trecut. Decorațiile, vitraliile și mobilierul transmit istorie, te face să te gândești la cum era viața aici odinioară. Pentru oraș, Palatul Culturii este esențial, iar cunoașterea trecutului ne oferă rădăcini solide, care ne susțin pe parcursul vieții”, a afirmat profesoara Réka Orosz Kovács.
Elevii au fost impresionați în special de Sala Oglinzilor și de Sala Mare a Palatului Culturii, însă nicio porțiune a acestuia nu a rămas neexplorată.
”Aceste săli ne plac în mod deosebit pentru designul lor unic. Sala Mare impresionează imediat prin plafon și prin decorațiuni, iar candelabrul completează atmosfera. Despre Sala Oglinzilor putem vorbi ore întregi. Un fapt mai puțin cunoscut este că oglinzile venețiene nu sunt venețiene. Ele au fost aduse din Belgia cu trenul până la Budapesta, apoi tot cu trenul până la Târgu Mureș, iar de la gară au fost transportate cu căruța până la șantier”, a precizat profesoara.
Cei șase membri ai echipei și-au împărțit munca aproape în mod egal, fiecare având atribuții specifice.
”Andrea, Viktória și Erik se ocupă de paginile de social media, ultimul realizând și montajul video, iar ceilalți contribuie cu idei de videoclipuri și ajută la alte activități. Toți cei șase lucrează pe părți importante ale palatului. Desireé se ocupă de bibliotecă și Sala Mică, Abigél de Sala Oglinzilor și hol, Kriszta de galerie și casa scărilor. De asemenea, Andrea se ocupă de Sala Mare, Viktória de arhitectură, Erik de camera Bernády. În plus, organizăm mai multe activități, planificăm o vizită la bibliotecă pentru întreaga clasă, cu înscriere, vom avea tururi ghidate în care noi vom fi ghizi. Avem și alte proiecte aflate în faza de idee. Am organizat un concurs de desen pentru copii și tineri și am primit multe lucrări valoroase, inclusiv din Ungaria. De asemenea, am creat un quiz online, accesibil tuturor celor care ne urmăresc și pregătim o piesă de teatru importantă. Ne documentăm atent pentru a fi corecți din punct de vedere istoric, acordăm atenție costumelor și poveștii. Spectacolul va reda perioada lui Bernády și începuturile Palatului Culturii”, a mai relaat profesoara Réka Orosz Kovács. AGERPRES / (A – redactor: Dorina Matiș, editor: Marius Frățilă, editor online: Gabriela Badea)
* Sursa fotografiilor: PALATUL CULTURII TÂRGU MUREŞ