„Legislație avem, specialiști avem, faceți ceva!”

Petrecerea timpului online nu înseamnă alfabetizare digitală

Situația la nivelul populației largi este considerată absolut catastrofală de către profesorul Oprea, care critică autoritățile pentru ignoranța de care dă dovadă. El menționează că actualul ministru al Educației, Daniel David, a refuzat crearea unei materii noi pentru liceu, ceea ce face ca și următoarele generații care ies de pe băncile școlii să fie la fel de incapabile să se descurce în mediul digital ca și precedentele.

Bogdan Oprea vine cu date concrete: „În medie, anul trecut, un român a petrecut pe internet 6 ore și 12 minute pe zi! Un japonez a stat pe internet 4 ore și 9 minute zilnic, iar un sud-african 9 ore și 37 de minute. Depinde de noi dacă vrem să tindem ca societate spre Japonia sau spre Africa de Sud”, afirmă profesorul. Acesta subliniază că petrecerea timpului în online nu înseamnă neapărat și alfabetizare digitală ori lucruri făcute cu folos.

Oprea critică dur lipsa de acțiune a statului român și a instituțiilor în combaterea dezinformării online. El menționează că nici sistemul de învățământ nu se ocupă de educarea copiilor în această privință. „CNA a primit un buget derizoriu pentru aceste scopuri”, spune Oprea, adăugând că nu mai poate fi optimist. El a recunoscut că se teme că e deja prea târziu și că România își va pierde democrația, urmând să cadă într-un regim hibrid din care nici actuala generație și, probabil, nici generația următoare nu vor mai fi capabile să iasă.

Bogdan Oprea insistă asupra importanței introducerii educației media ca disciplină separată în școli: „Urgent, măcar la nivel de liceu, dar chiar și în școala gimnazială, ar trebui introduse discipline separate de educație media, gândire critică, combatere a dezinformării”, afirmă el.

Profesorul argumentează că, deși Ministerul Educației consideră aceste competențe ca fiind transdisciplinare, în realitate profesorii de alte materii nu au pregătirea necesară pentru a le preda eficient.

Oprea laudă eforturile ONG-urilor în pregătirea cadrelor didactice pentru educația media și digitală: „Sunt zeci și zeci de mii de profesori care au trecut prin diferite programe de pregătire pe educație media, educație digitală în ultimii ani. O muncă fantastică a acestor ONG-ur”, spune el.

Profesorul sugerează că Ministerul Educației ar trebui să intre într-un parteneriat cu aceste organizații pentru a pregăti rapid un corp profesoral dedicat acestei discipline.

Pericolele dezinformării

Bogdan Oprea avertizează asupra riscurilor la care sunt expuși cetățenii în mediul online: „Sunt atacuri de dezinformare, de manipulare, chiar de propagandă în ultima perioadă, că sunt tentative de fraudă, furturi de pe card, înșelătorii pe mail, apeluri telefonice generate cu inteligența artificială”, enumeră el.

Profesorul subliniază necesitatea educării cetățenilor pentru a nu cădea în aceste capcane, considerând că este în primul rând responsabilitatea autorităților.

Bogdan Oprea face un apel către autorități: „Faceți ceva! Faceți ceva! Legislație avem, specialiști avem, faceți ceva! Lăsați bătălia internă între organizații, cine ce controlează, factori politici de pus la butoane, bateți-vă în alte zone, lăsați zona aceasta care este esențială pentru viitorul țării acesteia, lăsați-o să funcționeze cu specialiști!”

El își exprimă îngrijorarea față de viitorul României în absența unor măsuri concrete și rapide în domeniul educației media și al combaterii dezinformării.

Profesorul Bogdan Oprea concluzionează cu un avertisment sumbru, sugerând că fără acțiune imediată, România riscă să alunece într-un regim hibrid din care va fi foarte dificil să iasă în viitorul apropiat.

Abonați-vă la ȘTIRILE ZILEI pentru a fi la curent cu cele mai noi informații.

ABONEAZĂ-TE