Publicat de Rotar Mirela,
14 octombrie 2025, 12:53
Ministerul Educației se pregătește să interzică publicarea rezultatelor elevilor și compararea acestora în fața clasei sau în public, inclusiv la ședințele cu părinții. Informațiile privind rezultatele școlare vor deveni astfel confidențiale, accesibile doar elevului, părinților și profesorului.
Experții în Educație spun că ideea de competiție este adesea înțeleasă greșit iar ”obsesia de a confecționa elite cu orice preț ține mai degrabă de orgoliile unor părinți sau profesori”.
Dascălii aprobă parțial acest raționament. Dacă vor fi protejați copiii cu rezultate slabe la învățătură, se vor simți dezavantajați copiii cu performanțe școlare, spune Violeta Fărcaș din Târgu Mureș:
,,Are și o parte bună pentru faptul că nu se simt stânjeniți copiii care nu au calificative sau note prea mari dar este și o parte mai puțin bună pentru că cei cu note bune nu sunt suficienți promovați. Ei probabil se vor simți dezavantajați pentru că ei muncesc și doar rămân la nota din carnet. Este o motivație în plus pentru ei că-și cunosc notele: Da, trebuie să lupt și eu mai mult, să pot să ajung și eu un pic mai sus … Vorbesc de la generațiile pe care le-am avut și din experiența mea proprie.”
Părinții au păreri împărțite cu privire la noile reglementări și spun că sistemul vechi de notare era mai bun:
Cei mai bucuroși de aceste prevederi sunt elevii:
O decizie în acest sens nu a fost primită încă la Inspectoratul Școlar Mureș, însă deja de câțiva ani au fost adoptate măsuri care promovează confidențialitatea rezultatelor elevilor, precizează inspectorul școlar adjunct, Fănică Niță:
,,În ceea ce privește examenele naționale, și la noi rezultatele se publică nu coduri de anonimizare. Copilul se poate raporta la grila de notare și știe dacă rezultatul lui este unul foarte bun, bun sau doar satisfăcător, nesatisfăcător… Într-adevăr, încă din anii trecuți și în ceea ce privește desfășurarea ședințelor cu părinții s-a solicitat ca rezultatele să fie comunicate nominal părinților deși, vedeți acum că se generalizează tot mai mult catalogul electronic iar părintele are acces la situația școlară a elevului, la note, la absențe…”
Potrivit experților din Ministerul Educației confidențialitatea notelor va reduce stresul deoarece cunoașterea publică a ierarhiilor produce efecte nocive, și anume faptul că doar câțiva elevi primesc satisfacția de a fi pe podium, în timp ce restul rămân frustrați și descurajați.
Dezbaterea privind protejarea demnității elevului încă rămâne deschisă la Ministerul Educației.
Autor: Cristina Bulbescu