Prahova: Creștere cu 16% a numărului de studenți de anul I la UPG Ploiești

Numărul studenților de anul I de la Universitatea Petrol-Gaze (UPG) Ploiești este cu 16% mai mare față de cel înregistrat anul trecut, a declarat, luni, rectorul Alin Diniță.

‘În anul universitar 2026-2027 se remarcă o creștere a numărului de studenți. (…) La anul I avem undeva la 16% procent de creștere, (…) iar per total, pe universitate, undeva la 12 procente. Am ajuns să avem numai de licență și master 6.492 de studenți. (…) Avem un număr destul de semnificativ și la formele de învățământ la distanță și frecvență redusă. Avem aproape 100 de studenți mai mulți, vorbesc strict de anul întâi – 330 anul trecut, 430 anul acesta’, a afirmat, într-o conferință de presă, rectorul instituției de învățământ superior.

Potrivit acestuia, la UPG Ploiești sunt înscriși circa 180 de studenți străini la licență, master și doctorat.

În ceea ce privește abandonul școlar, fenomenul este în scădere, iar conducerea UPG spune că acesta este un efect al faptului că universitatea ‘s-a întors cu fața către studenți’.

‘Faptul că universitatea s-a întors cu fața către studenți… (…). De fapt, și în Legea educației scrie că învățământul este centrat pe student. Chiar dacă e o frază simplă acolo, noi am luat-o poate la ad litteram și am încercat să le facem viața aici mai frumoasă, să creăm acel sentiment de familie, astfel încât el să-și dorească să rămână. De la parcuri pe care noi le-am amenajat acum, de la spații de recreere, de la cămine, de la o cantină care arată ca un restaurant acum, ei simt că aparțin unui astfel deloc și atunci tendința de a pleca e din ce în ce mai mică. (…) Abandonul școlar este din ce în ce mai mic, cred că în mare măsură datorită zonei acesteia pe care noi încercăm să o creăm în cadrul universității, de atractivitate și de a rămâne, de a nu pleca acasă, de exemplu, într-o pauză. Să ai ce să faci în universitate’, a explicat Alin Diniță. AGERPRES/(AS – redactor: Anamaria Constantin, editor: Irina Poenaru, editor online: Ady Ivaşcu)