Sindicaliștii din Educație le cer parlamentarilor să nu voteze proiectul, potrivit News.ro.
„Acest ultim proiect propus de Executiv reprezintă o sfidare directă la adresa salariaților din învățământ, deoarece nu ține cont de actele normative adoptate și asumate de statul român în urma grevei generale din anul 2023. Promisiunile făcute atunci pentru a debloca situația provocată de acțiunile de protest și documentele oficiale pe care și-au pus semnătura oficiali ai României sunt acum călcate în picioare, dovedind o lipsă cronică de onestitate și de respect din partea statului român față de corpul profesoral. În replică la declarațiile domnului ministru al Muncii, îi transmitem că a reușit contraperformanța ca «oferta de nerefuzat» promisă să fie, de fapt, o ofertă pe care o refuzăm categoric”, se arată într-un comunicat dat publicității, vineri, de Federația Sindicatelor Libere din Învățământ (FSLI), Federația Sindicatelor din Educație „Spiru Haret” și Federația Națională Sindicală „Alma Mater”.
Sindicatele le cer parlamentarilor să nu voteze proiectul
Cele trei organizații sindicale care reprezintă interesele a peste 300.000 de salariați transmit o „solicitare fermă” tuturor partidelor parlamentare, cerându-le să nu voteze proiectul legii salarizării, în cazul în care va ajunge în Parlament.
„Forma actuală a acestui document demonstrează clar că Guvernul a ales să ignore total munca, importanța și nevoile reale ale acestui sector vital”, argumentează sindicaliștii.
Aceștia atrag atenția asupra „situației critice” în care se află învățământul, explicând că acesta a fost singurul domeniu care a avut de suferit anul trecut în urma măsurilor de austeritate impuse, în timp ce alte sectoare au fost „protejate”.
Peste 150.000 de elevi nu au profesori cu studii în specialitatea predată
„Una dintre cele mai grave consecințe ale măsurilor luate prin Legea nr. 141/2025 este aceea că numărul profesorilor fără studii de specialitate a crescut cu peste 2.000, ajungând la alarmanta cifră de 6.300, ceea ce înseamnă că peste 150.000 de elevi nu au șansa de a avea profesori cu studii în specialitatea predată. Adoptarea proiectului legii salarizării în forma actuală va accentua dramatic criza resursei umane din educație, repercusiunile răsfrângându-se asupra copiilor, elevilor și studenților și asupra viitorului acestei țări”, mai transmit sindicaliștii, arătând că proiectul legii salarizării, care este jalon în PNRR, nu rezolvă inechitățile create prin acte normative anterioare, ci adâncește „în sens negativ diferențele de valoare dintre familia ocupațională învățământ și celelalte familii ocupaționale, așa cum o arată și rezultatul evaluărilor Băncii Mondiale”.