„Admiterea la liceu şi Evaluarea Naţională a elevilor la finalul clasei a VIII-a pot să fie procese mult mai bune şi mai corecte decât cele din prezent. Altfel, nu se justifică o schimbare! Pentru că lucrurile bune nu se fac în grabă, depun o propunere legislativă, prin care noile modalităţi de admitere la liceu şi de testare a performanţelor elevilor la finalul clasei a VIII-a să intre în vigoare începând cu generaţia de elevi înscrişi în clasa a V-a în anul şcolar 2026 – 2027”, a scris Turcan, pe Facebook.
Potrivit deputatei, în perioada următoare, „asociaţiile de părinţi, de profesori, de elevi, experţi în educaţie şi autorităţi publice centrale vor avea dificila sarcină de a identifica cele mai bune modalităţi pentru a aduce cu adevărat performanţă în şcoală şi pentru a combate flagelul abandonului şcolar, care este cel mai pronunţat în jurul clasei a VIII-a”.
„Soluţia cea mai bună vine dintr-o dezbatere publică cât mai largă şi aplicată. Îmi exprim speranţa ca actuala conducere a Camerei Deputaţilor să pună acest proiect pe ordinea de zi a şedinţei extraordinare de săptămâna viitoare, pentru că nu este un proiect cu miză politică, dar este un proiect cu o miză uriaşă pentru viitorul generaţiilor viitoare”, a transmis Raluca Turcan.