Ministerul Educației și Cercetării (MEC) a lansat vineri în consultare publică proiectul oficial al Metodologiei-cadru de organizare și desfășurare a admiterii în învățământul liceal, însoțit de propunerea completă de calendar pentru activitățile specifice. Noua reglementare introduce o transformare profundă a sistemului de învățământ, oferind unităților școlare dreptul legal de a organiza examene proprii de selecție.
Conform normelor stabilite prin Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023, noua paradigmă se va aplica în mod obligatoriu începând cu generația de elevi înscriși în clasa a V-a în anul școlar 2023-2024, aceștia urmând să finalizeze ciclul gimnazial în vara anului 2027. Proiectul stabilește criterii stricte de participare și impune utilizarea unor teste standardizate la nivel național.
Liceele pot bloca până la 50% din locuri pentru concursul propriu de admitere
Reconfigurarea regulamentului le permite colegiilor și liceelor să își selecteze în mod direct jumătate din viitorii elevi de clasa a IX-a, testările urmând să fie aplicate imediat după susținerea examenelor naționale centralizate.
„Conform prevederilor Legii învăţământului preuniversitar, după absolvirea învăţământului gimnazial, elevii susţin obligatoriu Evaluarea Naţională, iar liceele pot organiza concurs de admitere în clasa a IX-a, pentru anumite specializări sau pentru toate specializările, pentru maximum 50% din numărul de locuri atribuite prin planul de şcolarizare, raportat la numărul de formaţiuni de studiu, după susţinerea de către elevi a evaluării naţionale”, precizează documentul tehnic publicat de Ministerul Educației. Toate subiectele pentru aceste probe vor fi unice, fiind elaborate la nivel central de Centrul Național pentru Curriculum și Evaluare.
Disciplinele de concurs și condițiile de participare pentru absolvenți
Pentru a putea completa fișele de înscriere la examenele organizate de licee, candidații trebuie să depășească un prag minim de performanță la testările naționale din luna iunie. Concursul propriu-zis se va limita la verificarea cunoștințelor din domenii strâns legate de profilul ales.
„MEC precizează că la probele concursului de admitere administrate la nivelul unităţii de învăţământ liceal pot participa elevii care au obţinut cel puţin nota 5 (cinci) la fiecare probă a Evaluării Naţionale, stabilită după soluţionarea contestaţiilor. Potrivit aceleiaşi surse, concursul de admitere constă în administrarea a două probe, stabilite la nivelul unităţii de învăţământ, care vizează discipline aferente profilului/specializării. Probele de admitere – disciplinele de concurs, procedura privind organizarea şi desfăşurarea concursului, precum şi criteriile de admitere, incluzând şi calculul mediei de admitere, se publică pe site-ul unităţii de învăţământ care organizează concursul de admitere. În proiectul de calendar lansat în consultare publică, afişarea acestor informaţii este programată pentru 1 octombrie 2026”, se evidențiază în normele metodologice.
Pe lângă probele de aptitudini (pentru liceele vocaționale), cele de limbă modernă (pentru clasele bilingve) și de limbă maternă, metodologia aduce ca noutate introducerea unor testări suplimentare pentru învățământul tehnologic și tehnologic dual. Fiecare liceu are libertatea de a stabili ponderea rezultatelor de la propriul concurs în media finală de admitere. În caz de egalitate, departajarea se va face luând în calcul notele de la Evaluarea Națională și media generală a claselor V-VIII.
Calendarul oficial propus de Ministerul Educației pentru anul 2027
Graficul de desfășurare a activităților este strâns structurat, începând cu publicarea criteriilor în toamna acestui an și finalizându-se cu repartizarea pe baze informatice la sfârșitul lunii iulie a anului viitor:
- 1 octombrie 2026: Afișarea disciplinelor, procedurilor și a formulei de calcul a mediei pe site-ul fiecărui liceu organizator.
- 22 – 25 iunie 2027: Desfășurarea probelor scrise din cadrul Evaluării Naționale.
- 7 iulie 2027: Afișarea rezultatelor finale la Evaluarea Națională, după soluționarea contestațiilor.
- 8 iulie 2027: Înscrierea candidaților la probele de concurs administrate direct de unitățile liceale.
- 9 și 12 iulie 2027: Susținerea celor două probe de admitere la nivelul liceelor.
- 15 iulie 2027: Comunicarea rezultatelor finale pentru examenele proprii de admitere.
- 16 iulie și 19 – 22 iulie 2027: Completarea opțiunilor în fișele de înscriere de către absolvenți și părinți, asistați de diriginți, pentru repartizarea computerizată.
- 26 iulie 2027: Rularea algoritmului de repartizare computerizată la nivel național.
- 27 – 28 iulie 2027: Depunerea dosarelor de înscriere fizică la școlile la care candidații au fost repartizați.
Participarea la examenele proprii ale liceelor nu este obligatorie. Absolvenții care nu doresc sau nu îndeplinesc criteriile pot opta exclusiv pentru repartizarea computerizată clasică, accesând locurile rămase disponibile în ordinea strict descrescătoare a mediilor. Toate recomandările și amendamentele pe marginea acestui proiect pot fi transmise pe adresele oficiale de comunicare ale Ministerului Educației.
Această reformă de amploare din sectorul preuniversitar se suprapune peste o perioadă de monitorizare macroeconomică intensă la nivel central. În timp ce sistemul de învățământ își reconfigurează regulamentele de admitere, indicatorii financiari naționali publicați de Banca Națională a României (BNR) reflectă o acumulare accelerată a obligațiilor externe ale statului, o realitate ce forțează ministerele să își gestioneze cu maximă rigurozitate bugetele sectoriale pentru a asigura sustenabilitatea pe termen lung a programelor publice.