Un grup de 13 elevi ai Liceului Teoretic German „Friedrich Schiller” din Oradea a participat, în perioada 1-8 mai, la un schimb de experiență în Germania, la școala parteneră Evanghelisches Lyzeum din Tharandt.
Schimbul de experiență marchează 11 ani de colaborare între cele două unități de învățământ, perioadă în care elevi și profesori din Oradea și Germania au participat la activități comune, vizite și proiecte educaționale.
Din delegația liceului orădean au făcut parte elevii Valeria Cereușenco, Ioana Medeea Crainic, Luca Andrei Gligor, Antonia Maria Manea, Ariana Marcu, Luca Samuel Milian, Alexandra Maria Monoszes, David Naghiu, Carina Opriș, Florian Papp, Sara Iris Pop, Sabine Mirjam Schmaus și Denis Erdal Tașyürek, însoțiți de profesoara Bulc Anca Corina și de directoarea liceului, Emese Ellenes-Jakabffy.
Pe parcursul săptămânii petrecute în Germania, elevii au participat la ore alături de colegii germani, au descoperit un alt sistem educațional și au luat parte la activități comune. Potrivit reprezentanților liceului, printre cele mai apreciate momente s-au numărat activitățile desfășurate împreună cu elevii de clasa a VI-a, într-un format de tip „big brother”, bazat pe colaborare, sprijin și comunicare între elevii mai mari și cei mai mici.
Programul a inclus și vizite la Dresda, în zona Sächsische Schweiz și la Berlin, considerate de participanți ocazii de învățare prin experiență și de apropiere de cultura germană.
Reprezentanții Liceului German din Oradea spun că elevii au fost apreciați nu doar pentru cunoștințele lor, ci și pentru implicare, respect și deschiderea față de colegii și profesorii germani.
Conducerea liceului a transmis mulțumiri părinților pentru susținere, familiilor gazdă din Germania, profesorilor implicați, precum și directorilor Peter Erli și Volker Gaitzsch, pentru organizarea activităților.
Parteneriatul dintre Liceul Teoretic German „Friedrich Schiller” din Oradea și Evanghelisches Lyzeum din Tharandt va continua, reprezentanții școlii orădene arătând că schimburile de experiență au devenit, în cei 11 ani, o punte educațională și culturală între elevii celor două comunități.
