România va continua să se implice activ în domeniile din mandatul UNESCO, inclusiv prin intensificarea colaborării cu organizația și cu statele membre, învățând din bunele practici pentru a construi un viitor al păcii, securității și sustenabilității, afirmă ministrul Educației și Cercetării, Daniel David.
Daniel David participă, în perioada 30 octombrie – 2 noiembrie 2025, în calitate de șef al delegației României, la cea de-a 43-a sesiune a Conferinței Generale a UNESCO, care se desfășoară la Samarkand, în Uzbekistan, precizează un comunicat transmis de Ministerul Educației și Cercetării.
Cu acest prilej, ministrul a reafirmat, sâmbătă, în cadrul declarației naționale, angajamentul României de a rămâne ferm dedicată susținerii și promovării agendei UNESCO în toate domeniile de competență: educație, știință, cultură și comunicare.
‘România va continua să se implice activ în domeniile din mandatul UNESCO, inclusiv prin intensificarea colaborării cu organizația și cu statele membre, învățând din bunele practici pentru a construi un viitor al păcii, securității și sustenabilității, și prin candidatura la alegerile pentru Executive Board (noiembrie 2025)’, a menționat Daniel David,citat în comunicat.
În mesaj, ministrul Educației a prezentat și viziunea asupra educației și științei, menționând că ‘societățile moderne sunt societăți bazate pe cunoaștere’, iar ‘cunoașterea este generată prin cercetare (știință) și este diseminată prin educație și cultură, comunicarea având, de asemenea, un rol fundamental în diseminare’.
Daniel David a arătat că sunt trei vulnerabilități majore care amenință astăzi societatea bazată pe cunoaștere, vulnerabilități diagnosticate și abordate curativ și prin Raportul QX, printre care analfabetismul funcțional, integrarea ‘fizic-cyber’ și accesibilizarea informațiilor.
‘Analfabetismul funcțional permite infiltrarea pseudoștiinței, generând conspirații, abordări extremiste care pun la risc țesutul social și anulează valoarea de adevăr, devenind astfel virusul potențial mortal al societății bazate pe cunoaștere, un risc de securitate națională. Analfabetismul funcțional trebuie confruntat atât direct, prin procese remediale, cât și indirect, prin procese educațional de calitate’, a arătat ministrul, conform sursei citate.
De asemenea, Daniel David a menționat că ‘integrarea fizic-cyber și accesibilizarea informațiilor, de exemplu prin internet și rețele de socializare, ca aspecte fundamentale ale celei de-a V-a revoluții industriale prin care trece în prezent civilizația, deschid spații atât pentru știință, cât și pentru pseudoștiință’.
‘Este important ca știința să fie integrată activ în aceste spații, odată cu blocarea pseudoștiinței, atât prin educației formală, cât și nonformală și informală. Spre exemplu, informațiile devin cunoaștere printr-o corectă analiză critică a acestora, astfel că gândirea critică devine un fenomen transversal al educației moderne’, a mai transmis ministrul Educației.
Potrivit acestuia, oamenii, tot mai emancipați astăzi, așteaptă alt gen de instituții sociale, în care să aibă un rol în co-crearea deciziilor care îi vor afecta.
‘În acest sens, demersul de ‘citizen science’ și abordarea educației-științei în ecosisteme complexe sunt căile de urmat, dar înțelept, fără a reduce rigoarea științei, ci a aduce cetățeanul în cultura științei și fără a anula rolurile educaționale distincte (ex.: elev vs. profesor vs. părinte vs. autorități locale vs. societate)’, a adăugat Daniel David, conform sursei citate.
Cu această ocazie, ministrul Educației a adresat felicitări ambasadorului Simona-Mirela Miculescu cu ocazia finalizării mandatului la președinția celei de-a 42-a sesiuni a Conferinței Generale, aceasta fiind prima femeie diplomat român și a cincea femeie din istoria UNESCO în această poziție.
‘În mandatul său, Ambasadorul Simona-Mirela Miculescu a pus accent pe consolidarea rolului UNESCO la nivel internațional și a inițiat cel mai amplu program de digitalizare din istoria organizației, dedicat transformării arhivelor UNESCO într-un patrimoniu accesibil global’, arată comunicatul.
Ministrul a trecut în revistă principalele situri UNESCO din țară și a salutat și recenta includere a orașului Bistrița în rețeaua de orașe creative UNESCO, domeniul arhitectură. AGERPRES/(AS – redactor: Alina Novăceanu, editor: George Onea, editor online: Andreea Lãzãroiu)