Ministrul Educaţiei, Daniel David, aflat în vizită în Statele Unite, a avut întâlniri cu reprezentanţii mai multor organisme şi instituţii, printre care Fondul Monetar Internaţional, Congressional Office for International Leadership (COIL), Atlantic Council, dar şi cu reprezentanţi ai diasporei româneşti.
Conform paginii de Facebook a ministerului, în cadrul întâlnirii cu reprezentanţii Congressional Office for International Leadership, agenţie a Congresului american, discuţiile s-au focalizat asupra impactului potenţial al marilor schimbări paradigmatice actuale la nivelul ordinii internaţionale asupra educaţiei şi cercetării-inovării şi asupra modului în care România poate învăţa din rezilienţa şi leadershipul american în faţa acestor schimbări.
Ministrul Educaţiei a precizat, potrivit sursei citate, că doar parteneriatul SUA-UE este „cartea câştigătoare” în aceste schimbări majore, iar România euroatlantică este o susţinătoare activă a acestui angajament. De asemenea, David a punctat viziunea ministerului asupra modului în care educaţia trebuie să promoveze cultură şi ştiinţă în societate, ca antidot la pseudoştiinţă.
„Pentru a facilita activităţile COIL în România, am agreat să avem o persoană de contact pentru COIL în cadrul Ministerului Educaţiei şi Cercetării. Echipa COIL a fost condusă de Jane Sargus, executive director, incluzându-l şi pe Matt Tucker, senior program manager”, a explicat ministrul, potrivit Agerpres.
La Fondul Monetar Internaţional (FMI), Daniel David a discutat cu directorul executiv Jeroen Clicq, care răspunde şi de România, discuţia focalizându-se pe programul educaţional de internship al FMI şi despre cum România poate avea o prezenţa mai puternică, inclusiv prin implicarea Ministerului Educaţiei şi Cercetării.
Bugetul alocat educației, insuficient
Totodată, Daniel David a prezentat impactul situaţiei economico-financiare a ţării asupra educaţiei şi cercetării-inovării, menţionând şi asumarea domeniului ca prioritate naţională de către coaliţia aflată la guvernare, inclusiv creşterea uşoară a bugetului faţă de anul trecut.
„Am punctat că, în general, aceste domenii trebuie protejate atunci când se propun de FMI măsuri prudente/de austeritate, deoarece din aceste domenii se naşte competitivitatea care poate contribui apoi la redresare şi dezvoltarea economico-financiară”, a mai spus ministrul Educaţiei şi Cercetării.
În timpul întâlnirii cu reprezentanţii Atlantic Council – unul dintre cele mai puternice think-tankuri americane, având ca scop promovarea cooperării atlantice -, David a discutat cu directorul pentru Europa, Jorn Fleck, şi cu ambasadorul Daniel Fried.
„Discuţia s-a focalizat asupra schimbărilor paradigmatice internaţionale cu impact pe educaţie (ex. mobilităţile academice) şi cercetare-inovare. Am punctat că, în contextul acestor schimbări, Uniunea Europeană (deci şi România euroatlantică) şi SUA trebuie să-şi întărească parteneriatul atlantic, pentru a fi în final câştigători în aceste reaşezări internaţionale, iar educaţia şi cercetarea-inovarea pot fi astfel de platforme de conectare”, a mai arătat David.
Ministrul s-a întâlnit şi cu reprezentanţi ai diasporei româneşti şi a vizitat o şcoală americană unde studiază copii ai românilor din Washington DC.